Kontaktstelle Schule - Hochschule

Täglich nehmen wir sie zu uns - Lebensmittel. Doch was steckt in den unterschiedlichen Nahrungsmitteln eigentlich drin? Und wie können einzelne Bestandteile und Inhaltsstoffe eigentlich konkret nachgewiesen werden? In dem Kurs werden die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen chemischen Analysemethoden die wesentlichen Inhaltsstoffe eines Lebensmittels quantitativ bestimmen.
 

Die Begriffe „Nanotechnologie“ und „Nanopartikel“ sind spätestens mit dem Jahrtausendwechsel zu Schlagworten im öffentlichen Diskurs geworden. Allerdings umweht beide Begriffe oft etwas Mystisches, was sicherlich damit zusammenhängt, dass nanoskalige Strukturen allgemein und Nanopartikel im Speziellen unterhalb des Auflösungsvermögens konventioneller optischer Instrumente liegen und somit nicht einfach sichtbar sind. Gleichzeitig kann die Größe metallischer Nanoteilchen jedoch einfach über ihr optisches Absorptionsverhalten abgeschätzt werden. Spektrometer zur Messung der Absorption beruhen auf ganz grundlegenden Eigenschaften von (Licht-)Wellen, so dass dieser Kurs eine Brücke zwischen grundlegender Physik (Beugung und Interferenz von Wellen) und einem aktuellen und interdisziplinären Thema (Nanoteilchen) schlägt.
 

Seit dem Jahr 2007 beteiligt sich die Hochschule Bremerhaven aktiv beim lokalen Netzwerk der Stiftung "Kinder forschen". Gemeinsam mit Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Phänomenta Bremerhaven e.V. und des Alfred-Wegener-Instituts -  Helmholtz-Zentrum für Polar- und Meeresforschung unterstützt Dipl.-Ing. Urthe Gebauer seitens der Hochschule das Bremerhavener-Trainer:innenteam der Bildungsinitiative. Im Rahmen von Workshops zeigen sie Erzieherinnen und Erziehern, wie Kinder bereits im Vorschulalter für naturwissenschaftliche Phänomene begeistert werden können. Aktuelle Kursangebote, die im Schullabor der Hochschule Bremerhaven stattfinden, sind im Veranstaltungskalender zu finden.
 

Studieren neben der Schule
Besonders begabte und leistungsbereite Schüler:innen der 11. bis 13. (bzw. 10. bis 12.) Jahrgangsstufe können im Rahmen des Frühstudiums an ausgewählten Vorlesungen teilnehmen und zusammen mit den Studierenden Fächer wie Allgemeine Meereskunde, Statistik oder Physik büffeln. Dabei haben sie auch die Möglichkeit, anschließend die Klausur mitzuschreiben. Wer die Prüfung erfolgreich meistert, kann sich diesen Schein bei einem nachfolgenden Studium an der Hochschule Bremerhaven sogar anrechnen lassen.

Für wen ist das Frühstudium geeignet?
Am Frühstudium können Schüler:innen der gymnasialen Oberstufe teilnehmen, die begabt, interessiert und leistungsmotiviert sind. Sie sind selbstbewusst und lernen selbstständig, engagiert und zielorientiert.
 
Welche Fächer werden angeboten?
Die Schüler:innen wählen zum Start des Frühstudiums aus dem Vorlesungsangebot des ersten Studiensemesters aller der Bachelorstudiengänge eine Lehrveranstaltung (90 Minuten Vorlesung/Woche zuzgl. Vor- und Nachbereitungszeit) und besuchen diese 14 Wochen lang (= ein Semester).

Wann geht es los und wie viel Zeit wird benötigt?
Ein Frühstudium beginnt mit Lehrveranstaltungen aus dem jeweiligen ersten Studiensemester, das jährlich im Oktober beginnt.
Der Umfang der ausgewählten Lehrveranstaltung sollte 2 Semesterwochenstunden (SWS) nicht überschreiten (2 SWS entspr. 90 Minuten Vorlesung/Woche zuzügl. Vor- und Nachbereitungszeit; 14 Wochen = ein Semester).

Wie melde ich mich an?
Für die Anmeldung zum Frühstudium an der Hochschule Bremerhaven sind erforderlich:
1.      Ein Motivationsscheiben der Schülerin oder des Schülers,
2.      ein Empfehlungsschreiben der Schule,
3.      der ausgefüllte und (von den Erziehungsberechtigten) unterschriebene Antrag auf Zulassung als Gasthörer:in im Rahmen des Frühstudiums.
 
Ein toller Einblick ins Studium!